Las sesiones de valoración se han presentado a los alumnos de una forma motivadora, intentando que se sintieran seguros y participativos durante la actividad. Para conseguir una buena aceptación dentro del grupo, durante la primera semana, he participado dentro y fuera del aula en diversas actividades, asamblea, lectura, juegos en el recreo. Antes de comenzar la evaluación se ha creado un clima de confianza, entablando conversaciones espontaneas partiendo de las vivencias de los alumnos. La prueba se ha realizado con pequeños descansos entre una y otra actividad. Los alumnos en general no han presentado ningún problema de cansancio ni fatiga durante la exploración. Se han mostrado colaboradores y motivados en todo momento. Al finalizar he podido realizar con ellos una sesión de relajación, utilizando el CD “rancho relaxo”, un material de relajación muy útil para utilizar con niños y adolescentes.
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